入學(xué)不僅考驗(yàn)了學(xué)生和家長(zhǎng)，有的學(xué)校校長(zhǎng)也喊“難” 河南商報(bào)記者 王春勝/攝
截止到昨天下午6點(diǎn)，持續(xù)兩天的小學(xué)報(bào)名結(jié)束了。
在家長(zhǎng)們抱怨“入學(xué)難”時(shí)，一熱點(diǎn)學(xué)校的校長(zhǎng)卻難為哭了。
她說(shuō)，學(xué)校就225個(gè)位，而通過(guò)各種渠道遞到她手里的“條子”700多個(gè)，她不敢開(kāi)一條縫，否則就會(huì)引起“決堤”。
校長(zhǎng)的眼淚
人物：鄭州某熱點(diǎn)學(xué)校校長(zhǎng)
每個(gè)電話
都可能是一串“麻煩”
這些天，手機(jī)、固定電話的鈴聲此起彼伏，可我坐在辦公室里，長(zhǎng)時(shí)間不敢去接，因?yàn)橐粋€(gè)電話，也許就是一串“麻煩”。每到招生時(shí)，學(xué)校不只是我，包括老師都害怕接電話，害怕熟人找上門(mén)，來(lái)說(shuō)孩子上學(xué)的事兒。
可每天天不亮就有電話，一直持續(xù)到半夜，我們只能一個(gè)個(gè)地做解釋工作。
這兩天，通往辦公室的樓道是上鎖的，因?yàn)槲抑?，這把鎖一打開(kāi)，響個(gè)不停的就不只是電話了，還有敲門(mén)聲。
我也不想躲，也不想換手機(jī)號(hào)，也不想玩失蹤，可我真的不知道接了這個(gè)電話，我能給他們什么樣的答案，也許更多的是失落。
我很清楚，家長(zhǎng)們之所以選擇你，是因?yàn)閷?duì)學(xué)校的信任、認(rèn)可，但很多時(shí)候，我怕這種信任、這種認(rèn)可。
你不敢看他們滿懷信心地來(lái)了，最后很失落地去了。我不想看到孩子那雙期盼的眼睛里，最后流出的是淚水。每到這時(shí)候，我都覺(jué)得特別心酸。
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